Menu
Вход Подписаться Новости образования Развитие организации Школьная документация Нормативные документы ДОУ Книжная полка Директор школы Практика административной работы в  школе Юридический журнал директора школы Практика управления ДОУ Академия «Директории» Конференция «Управленческая весна» Тренинги Вебинары





Практика управления ДОУ

Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов, педагогов

№7 (50), 2017 ISSN 10.10.2017


Журнал в формате PDF


У вас не оформлена подписка на этот номер журнала.
Оформите подписку и читайте все свежие номера журнала и архив за последние годы.

Оформить подписку

▉ Экономика и право

Реформаторская «истерия» в образовании

Формирование новой образовательной среды, постоянная «смена правил игры» зачастую не соотносятся с современными реалиями. Бумажная волокита, отчетность существенно затрудняют деятельность педагога как школьного, так и педагога детского сада. Каким образом современные тренды влияют на образование? Для того чтобы разобраться в проблеме, наша редакция изучила позиции экспертов, управленцев, а также работников в сфере образования и рядовых пользователей социальных сетей.

▉ Школа управления

Коучинг педагогов

Более опытные педагоги учат менее опытных — это знакомая и понятная конструкция. Но классическое наставничество не всегда эффективно. Зачастую наставник увлекается абстрактными поучениями — с высоты своего возраста и опыта. Поэтому коммуникация оказывается довольно односторонней. При этом новичок обычно приходит к наставнику и смотрит занятия. И гораздо реже наоборот. Ключевая фраза, описывающая наставничество: «Делай как я и будешь хорошим педагогом».

Управление слухами

Слухи никогда не «стоят на месте». Они не только постоянно движутся от одного человека к другому, но и непрерывно перестраиваются, сохраняя при этом свою основную тему. Вот в этом и проявляется их динамичность. А почему слухи изменяются? Что является психологическими механизмами их преобразования? И что влияет на искажение их достоверности? Какие роли могут выполнять распространители слухов?

▉ Зарубежная практика

Картина под названием «Человек»

Шести­семилетний человек впервые переступает школьный порог. Как он чувствует себя в новой, еще непривычной обстановке? Невозможно судить об этом по дневникам, которые до сих пор бытуют в нашей школе. В них — только цифры. А как процесс взаимодействия с родителями построен за рубежом? Надеемся, что материал будет интересен и педагогам дошкольной среды.

▉ Наука-практикам

Исследовательская деятельность: «Звуки вокруг. Тишина»

Автор предлагает упражнения и задания, которые можно использовать как основу исследовательского экологического проекта по ознакомлению детей старших групп ДОУ с миром звуков.

▉ Региональный опыт

Развитие личности ребенка на основе народных традиций

Воспитание патриотизма, нравственных качеств, всестороннее развитие ребенка начинается с привития любви к малой родине, ознакомления с культурным наследием и современным искусством края, в котором он живет. С этой целью составлена и одобрена кафедрой педагогики дошкольного воспитания пединститута ЯГУ программа по национальной культуре в детском саду. Автор предлагает вниманию читателей апробированные методические и организационные приемы педагогической работы по приобщению детей к национальной культуре.

▉ Руководитель ДОУ

Новая философия сотрудничества ДОУ, семьи и социума

Автор материала совместно с коллективом активно изучает проблему по взаимодействию с родителями воспитанников. Анализ мероприятий по взаимодействию ДОУ, семьи и социума показал, что наряду с традиционными формами взаимодействия необходимо искать инновационные пути вовлечения общественности в жизнь детского сада.

▉ Из опыта работы

Паспорт «Здоровый детский сад»

Сохранение трудового потенциала работающего населения становится одной из приоритетных государственных задач. В этих условиях еще большее значение приобретет медико-­профилактическая деятельность, направленная на увеличение трудового долголетия работников. Предлагаем познакомиться с корпоративной программой «Здоровье на рабочем месте».

Экологическая тропа, или Детсадовский игровой квест

ФГОС ДО требует, чтобы педагоги максимально использовали образовательный потенциал территории детского сада. Территория детского сада предоставляет для этого большие возможности. Маршрут экскурсионной экологической тропы организовали педагоги МДОУ «Детский сад № 11 „Родничок“» совместно со студентами Каслинского промышленно-­гуманитарного техникума. Предлагаем познакомиться с содержанием деятельности на видовых точках экологической тропы.

Организация сотрудничества дошкольных учреждений

Успех воспитательно-­образовательного процесса в образовательном учреждении в значительной степени зависит от того, насколько эффективно происходит его взаимодействие с окружающим социумом и как используется его положительный потенциал. Об опыте взаимодействия дошкольных учреждений, расположенных в одном микрорайоне.

▉ Родительский совет

Сказка или быль про детский сад

Сейчас в продаже много сказок, рассказов на тему «Идем в детский сад». Но ведь намного интересней и полезней придумать свою историю! А героями такой истории могут стать именно ваши малыши, с такими же привычками, характером. О том, как помочь малышам без слез адаптироваться в первые дни в детском саду, рассказывает автор материала.