Menu
Вход Подписаться Новости образования Развитие организации Школьная документация Нормативные документы ДОУ Книжная полка Директор школы Практика административной работы в  школе Юридический журнал директора школы Практика управления ДОУ Академия «Директории» Конференция «Управленческая весна» Тренинги Вебинары





Практика управления ДОУ

Журнал для руководителей дошкольных образовательных учреждений, старших воспитателей, методистов, педагогов

№7 (42), 2016 ISSN 19.10.2016


Журнал в формате PDF


У вас не оформлена подписка на этот номер журнала.
Оформите подписку и читайте все свежие номера журнала и архив за последние годы.

Оформить подписку

▉ Школа управления

Расскажите мне про «косяки»

Об ошибках говорить непросто, а о своих ошибках еще сложнее. Ошибки бывают очевидные, а бывают такие, что только со временем приходит понимание, что принятое решение или совершенное действие привели к неожиданным или незапланированным результатам. В предлагаемом материале речь пойдет об управленческих ошибках, или, как сам автор их называет, «косяках».

Первая скрипка

Считается, что руководитель обязательно должен быть хорошим психологом, чтобы лучше понимать подчиненных ему сотрудников. Но не у всех руководителей это получается, да и далеко не все имеют образование психолога. Как быть? Управлять интуитивно? Или планомерно искать болевые точки, выстраивать стратегии управления и развития, распределять и контролировать? Об этом и многом другом в интервью с профессором, доктором психологических наук, директором Центра исследований современного детства НИУ ВШЭ Катериной Николаевной Поливановой

Делегирование полномочий: почему не используются очевидные достоинства?

Объем работы руководителя, который стремится к тому, чтобы его учебное заведение развивалось, необычайно велик. В характерной для нашего времени ситуации быстрых и не всегда предсказуемых изменений ему никак не обойтись без делегирования, без передачи части своих обязанностей, прав и полномочий подчиненным. Каковы же преимущества такого разделения управленческих функций?

▉ Наука-практикам

Программа профессионального развития педагога как форма реализации персонального маркетинга

В статье рассмотрена необходимость применения личностного маркетинга в условиях современного детского сада для обеспечения успешной самореализации педагога. Авторами изложены некоторые особенности личностного маркетинга в сфере образования как способа самореализации личности, проводится анализ запросов потребителей по отношению к профессиональным и личностным качествам современного педагога, показаны возможности для саморекламы и продвижения.

▉ Руководитель ДОУ

Индивидуальный образовательный маршрут: инструменты реализации

Данный материал может быть полезен заведующим и старшим воспитателям дошкольных учреждений, работающим над повышением качества образования педагогических и руководящих кадров через организацию непрерывного дополнительного образования в свете реализации ФГОС ДО.

▉ Директория

Еще раз об охране труда в ДОУ

Современное дошкольное образовательное учреждение представляет собой сложную систему, компонентами которой являются люди, материальные средства, сложное техническое оборудование и т.д. В деятельности руководителя проблема организации охраны труда в образовательном учреждении занимает одно из важных мест. Мы неоднократно писали на страницах журнала об охране труда и жизнедеятельности в дошкольной образовательной организации, но современные реалии доказывают, что чуть ли не каждый день необходимо держать руку на пульсе и помнить о необходимости обеспечения безопасной жизнедеятельности, тем более в сложных условиях социального, технического, природного и экологического неблагополучия. Ответы на все вопросы по данной теме вы найдете в новом модуле «Нормативные документы ДОУ», который входит в состав информационно-аналитической системы «Директория» (www.direktoria.org).

▉ Из опыта работы

Волшебный мир детского кино

На смену Году литературы пришел Год российского кино. Кинематограф прочно вошел в нашу жизнь, и, наверное, следует согласиться с утверждением социологов о том, что нынешний человек смотрит больше, чем читает.Детский сад «Родничок» совместно со студентами дошкольного отделения Каслинского промышленно-гуманитарного техникума организовал проект «Любимые детские кинофильмы и мультфильмы» и рассказывает о своем опыте на страницах журнала.

Ранняя профориентация дошкольников

Профориентация дошкольников — это новое, малоизученное направление работы. Именно в детском саду дети знакомятся с многообразием и широким выбором профессий. Эти элементарные знания помогают детям расширить свои познания о работе родителей, узнать, что именно выполняют они на работе.

Моделирование мобильного кабинета воспитателя

На страницах журнала мы не раз публиковали материалы о моделировании развивающей среды в дошкольной организации, но в первую очередь это касалось деятельности ребенка. Немаловажно создать условия для творчества и профессионального роста и педагогам.

Опыт управленческой деятельности руководителя ДОУ

Повышение требований к качеству дошкольного образования, к уровню профессионализма педагогов вызвало необходимость поиска новых эффективных форм и методов управления, способствующих качественным изменениям в деятельности ДОУ.

▉ Родительский совет

Изобразительная деятельность в семейном воспитании

Почему дети предпочитают рисование другим занятиям? Как понимать и оценивать детские рисунки? Ответы на эти вопросы на первый взгляд кажутся затруднительными. Авторитетные, знающие и понимающие люди: психолог, педагог, художник — часто дают абсолютно противоречивые оценки. Истинная ценность детского рисунка заключается не в том, какого качества рисунки создают дети, а в том, как через творчество они преодолевают свою личность, реализуют свой жизненный опыт. Как организовать процесс рисования дома, читайте в материале автора.